.png)
MINA TANKAR OM SKOLAN
​​
-
vi utvecklas och lär genom kollegialt lärande
-
allt utvecklingsarbete utgår från forskning och beprövad erfarenhet
-
elever ska ges möjlighet att vistas i en lärmiljö där de uppmuntras att vara nyfikna och delaktiga i sin egen kunskap - och sociala utveckling
-
vi vågar tänka utanför givna ramar i vårt arbete med att öka våra elevers måluppfyllelse och skolnärvaro


ETT FRAMGÅNGSRIKT ELEVHÄLSOARBETE
Ett framgångsrikt elevhälsoarbete behöver den mångfald som finns när elevhälsans professioner och skolans övriga personal ges utrymme att arbeta tillsammans. Samverkan i frågor som bidrar till ökat lärande och ökad utveckling för skolans elever. Jag kan stötta er i den samverkan. Det kan vara frågor som rör hur skolan ska organisera elevhälsans arbete, utveckla skolans lärmiljöer eller stötta i arbetet med pedagogiska utredningar.

Erfarenheter
-
biträdande rektor
-
skolövergripande ansvarig specialpedagog
-
ämneslärare år 4-9
Utbildning
-
specialpedagogiska programmet, GU
-
ämneslärare svenska och svenska som andraspråk, GU
Kompetenser
-
systematiskt kvalitetsarbete
-
skolutveckling – skolledning - elevhälsans organisation och arbete
-
forskning
-
utredningar och kartläggning
-
handledning
-
organisera och leda arbetet kring särskilda undervisningsgrupper och nyanländas lärande
-
vårdnadshavares behov stöd och handledning